國高中青春期時面對人生挑戰，害怕自己與別人不同，也擠不進主流的同儕團體。經歷過龐大的困惑、茫然、無力、…
而曾經的年代，不鼓勵使用積極使用資源系統（輔導室/或任何求助），偶然與心理輔導相關資訊相遇，以為學習心理能自救，還能影響與幫助他人，因此考大學時，義無反顧的只選了輔導與諮商相關科系。相信每個人都是自己一生最重要的心理師，也是永遠的案主。
經歷大學彰師大輔導與諮商學系時的覺察、練習、允許自己使用資源，長出的「做自己」的勇氣後，曾期許自己從事穩定的教師工作，但也同時在歷程中開始與自己叛逆的靈魂冒險，經歷愛戀/性相關挑戰的跌跌撞撞，在持續摸索中，因著呂嘉惠心理師的「如何進行性諮商」演講，開始與性諮商專業相遇時，被深深地吸引，彷彿命中注定的緣分。
後來，經歷研究所生命故事的梳理、與性諮商團隊夥伴的相伴學習、以及諮商實務上與每一個相遇的靈魂的相互成長中，從青春期、成人、伴侶各種性相關議題的學習精進，陪伴與拓展，成為現在仍持成長中的性諮商專長心理師。
大學時，與朋友一起關注於性與性別平權與相關重要議題的社會運動，也曾發願，希望自己能成為有緣陪伴的人們，在感覺身處黑暗（孤單、被主流文化或身處環境否定而自我懷疑）時，的一展燭光，提供一些溫暖與希望感。
在多年的心理師工作中，我覺察與相信，心理師的工作，是陪伴與協助個案增進面對當下生命的挑戰所需要的知能，諮商，像是一段旅程，透過旅行，我們找回成更真實與自在的自己。
心理師的工作是這段旅程的相伴者 提醒我們不要忘記彼此原本真實的樣貌。
而我，也在陪伴與見證個案的旅程中，持續被感動、被療癒，然後也一起見證著，社會環境一步一步的多元與不同，以及能力建構帶給個案與我的力量。
這些，都是我目前持續前進的重要動力。
性，奧秘如海洋也如水!
多樣神秘讓人嚮往，但也充滿挑戰；能滋養生命，但也可能傷害生命。
如果選擇經驗與冒險，可能經驗美好可能成為創傷。
但也都可能可以轉換為經驗值，創造專屬於自己的意義。
信任你自己每一刻不同的感覺，允許使用資源。
經營”性”的探索，是一生的學習與旅程。
- 分類: 性諮商心理師團隊
學經歷介紹
| 學歷
實踐大學 家庭諮商與輔導碩士班
彰化師範大學輔導與諮商學系 學士
| 證照
諮商心理師（諮心字第003092號)
台灣性諮商學會授證性諮商師
中等學校高級中學輔導科、國民中學綜合活動領域輔導活動專長 教師證書
| 現職
芸光兒童與青少年性諮商中心 心理師
荷光性諮商性健康聯盟 訓練師
荷光【青少年性諮商團隊】＆【性・癮・療育團隊】 心理師
台灣性諮商學會 理事長
| 專長
青少年性諮商：青春期發展相關議題、性別平等事件行為人議題
成人性諮商：性自我探索、性功能困擾、性偏好、性成癮
伴侶諮商：情感議題、性議題
同志諮商：認同議題、情感議題
HIV/AIDS諮商：認同議題、身份適應議題、情感議題
生理回饋治療：放鬆練習、壓力與身心症狀
| 專業興趣
藥癮相關議題諮商：減害與戒癮、娛樂性藥物與性議題諮商
| 專業訓練
• 性諮商專業訓練：
-性自我探索與整合團體（60hr）
-兒童／親職性諮商訓練（24hr）
-青少年性諮商訓練 (72hr)
-成人性諮商系列訓練 (66hr）
-性諮商督導時數(100hr）
-伴侶諮商訓練（90hr）
• 生理回饋治療訓練與督導（60hr）
• 依附關係親職團體訓練（72hr）
• HIV/AIDS議題相關訓練 (50hr)
• 多元性別議題相關訓練（70hr）
• 藥癮減害議題相關訓練 (36hr)
| 擅長講題
1. 青少年青春發展適應與性議題（包含：青春期發展講座訓練實務工作坊）
2. 塞可斯桌遊媒材運用（包含：帶領者體驗與訓練工作坊、青少年團體與營隊）
3. 較安全性教育相關議題（包含：相模工房-手作保險套體驗工作坊帶領）
4. 成人性議題
5. 多元性別議題
6. HIV/AIDS(愛滋)醫療、權益、預防相關議題
7. 青春期家長與教師親職增能議題
