「性教育，就像種下一棵樹，需要從幼苗開始細心培育。」過去，性教育在孩子的成長過程中往往被忽略，這就像忽略了小樹苗需要的養分和陽光，導致關係教育的樹幹不夠健壯。其實，關於性教育，不僅要從孩子一出生就開始，爸媽的健康觀念和態度更是關鍵。芸光親子性諮商團隊每個月都會和家長們分享「與幼兒談性」的主題，陪伴每位爸媽梳理談性的困惑與不安，累積與孩子談性的能力。
今年過年的時候，全家聚在一起，我和姪子正在客廳一起玩樂高。 5歲多的姪子忽然問我：「大姑姑你有沒有小鳥啊？你的小鳥在哪裡？」還沒等我回答，就好像想到什麼有趣的事情繼續說：「我的爸爸有小鳥，我媽媽沒有小鳥。」停頓一下，又說：「大姑姑，你沒有鳥鳥。」接著露出有點靦腆、害羞帶著興奮、好玩的笑容等著我回答。
我：「是的。我是女生，跟你媽媽一樣，我沒有陰莖，我尿尿的地方叫做陰道。小鳥是男生尿尿的地方，它正確的名字叫做陰莖。」
侄子：「我弟弟跟我一樣，都有小鳥。」
我：「你知道你們都是男生，你們都有陰莖。」
侄子：「我爸爸小鳥上面有長毛，大姑姑你有沒有？」
我：「有啊！它的名字叫做陰毛，你長大以後也會有。」
侄子：「我知道！我爸爸這裡也有長毛，叫做腋毛（手指自己腋下的位置）。」
我：「你知道腋下長出來的毛叫做腋毛。」
這是我們日常對話的一小部分，性教育也在這樣的日子裡潛移默化。我們說笑笑之後，繼續一起沉浸在樂高的世界。
不讓對「性」的焦慮直接傳遞
大過年的時候，我在想，如果姪兒不是問我，而是問他阿嬤，他會得到怎樣的回應？我無法確定阿嬤的反應，但我可以確定，「陰莖」這個正確的性器官名稱，大概不會出現在他們的對話中。
過去的成長環境對「性」相對保守，家裡不談性，更別提家庭性教育，而學校有時候也會跳過性教育的章節。因此，當大人面對孩子自然的性好奇或提問時，感到焦慮而無法使用正確語詞來稱呼性器官，是很常見的現象。因此，與孩子談性需要事先準備。如果大人沒有準備好，勉強自己與孩子談性或使用性相關字眼，往往會把對性的焦慮融入親子互動中，並無意間傳遞給下一代。
性器官也是身體的一部分
為什麼要用正確名稱跟孩子談性？
許多家長在面對剛出生的孩子時，互動總是充滿愛和親切感。比如，與他們互動時，自然會叫孩子的名字：「小嘉，你叫小嘉，小嘉真可愛，媽媽好愛你，謝謝你來當我的寶貝。」當孩子再大一些，家長會開始教孩子認識自己的身體：「這是你的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、小手……」等。孩子長大一些後，即使還不會說話，家長也會問：「小嘉的眼睛在哪裡？」當小嘉準確指出眼睛的位置時，家長總是滿心歡喜地說：「答對了！你好棒！」然後繼續問：「耳朵在哪裡？」、「鼻子在哪裡？」這樣的親子互動，不僅讓孩子感到開心，也讓他感受到愛和安全，建立正向情感連結，這其實就是性教育的最重要本質——愛的依附和關係的建立，因為性教育就是關係教育。到安全感，也正是性教育最重要的本質：依附的愛，因為性教育就是關係教育。
然而，當大人幫助孩子認識身體時，往往會自然而然地略過某些部位，比如肚子、屁股、大腿和性器官。這種略過如同一首大家耳熟能詳的兒歌：「頭兒肩膀膝蓋腳趾，膝蓋腳趾，膝蓋腳趾，頭兒肩膀膝蓋腳趾，眼耳鼻和口。」雖然歌曲裡提到了很多身體部位，但卻總是避開了性器官。然而，幼兒階段的孩子對自己的身體充滿好奇，他們會不停地問問題，想認識自己身體的每個部位，這些部位就像手和腳一樣，都是身體的一部分。
當大人能夠直接、自然地教孩子正確的性器官名稱，孩子就能在日常生活中輕鬆學習，沒有避諱地認識自己的身體。這不僅能幫助孩子建立正確的身體觀念，還能為將來的性溝通打下基礎。當我們讓孩子知道這些部位和其他身體部位一樣平常時，也就自然地開啟了親子之間的性教育對話。這種溝通，其實就是在日常親子互動中進行的性教育。
“學習用自在的方式與孩子談性”
我不能用「小鳥」或「妹妹」來跟孩子談性嗎？
其實，這是一個常見的疑問。很多家長可能覺得用「小鳥」或「妹妹」這些暱稱會更容易，但其實性教育中一直強調的是：「談性需要準備。」如果你還沒有準備好用「陰莖」、「睪丸」、「陰道」、「陰毛」這些正確的名稱跟孩子談性，那麼就不要勉強自己。性教育的核心之一是「尊重自己的感受」，當大人能夠先尊重自己的感受，也才能把這種尊重的態度教給孩子。
過年與姪子的那段對話，當我一直用陰莖直接溝通時，侄子有些困惑，皺著眉頭不太確定我的意思。我就對他解釋：「你說小鳥，但大姑姑會用陰莖這個名稱，因為它的名字就叫陰莖，所以大姑姑這樣說。」這樣的對話，幫助他理解不同的詞彙並不奇怪，只是代表不同的理解方式。
曾經有家長擔心問我，孩子在幼稚園或其他地方如果用了這些正確的詞彙，會不會顯得很奇怪，畢竟大家都習慣用暱稱。其實，孩子是有能力適應不同環境的，就像他們在阿嬤、阿公家會講台語，在家裡或學校說國語一樣，他們會依據情境調整自己的說話方式。如果他們在學校說「陰莖」或「陰道」，但發現其他小朋友沒有反應，他們可能會自然調整，改用大家熟悉的說法來融入群體；如果他們感到困惑，回家問你，這正好是一個很好的機會進行性教育，幫助孩子學會表達感受、探索想法，並討論如何應對，這些都是孩子與人互動的重要能力。
如今，越來越多家長重視孩子的性教育，大家都希望孩子在成長過程中，家庭性教育不要再缺席。如果你還沒準備好用正確的名稱跟孩子談性，先用你熟悉的語言來營造輕鬆的談性氛圍，這樣也很好。你可以透過學習和練習，逐漸讓自己做好準備。例如，可以和朋友或伴侶練習如何說、或參加性教育講座與工作坊、閱讀相關繪本，這些都可以幫助你變得更自在，最終可以用正確的名稱來跟孩子談性。
記住，性教育就像教孩子學走路。一開始，我們可能會扶著他們，但最終我們要放手，讓他們自己走。我們的目標是讓孩子自信、健康地理解和對待性，就像我們教他們如何理解和對待生活中的其他事物一樣。用愛、耐心和正確的知識，陪孩子走過這段成長的旅程，幫助他們建立一個健康而正向的性觀念。
